La investigaci\u00f3n tiene una historia, est\u00e1 inmersa en un contexto pol\u00edtico, econ\u00f3mico y social que responde a las condiciones de la estructura social en que nos encontramos, por ello es necesario reflexionarla en comunidad.<\/p>\n\n\n\n
En esta l\u00ednea, existieron paradigmas que sujetaron al m\u00e9todo cient\u00edfico a una condici\u00f3n lejana con t\u00e9rminos rebuscados sin \u00e1nimos de humanizarse que respond\u00eda a la frase \u201clas cosas son as\u00ed y no de otra forma\u201d. <\/em>Sin embargo, tanto la ciencia como la investigaci\u00f3n llegaron a una crisis debido a los par\u00e1metros r\u00edgidos y autoritarios que olvidaban que las personas autoras son seres sociales que en la vida cotidiana se relacionan en sociedad atravesadas por principios de convivencia.<\/p>\n\n\n\n A partir de lo anterior, la Universidad necesita re-pensar, cuestionar y resignificar la investigaci\u00f3n con la finalidad de poner a las personas en el centro y producir estudios creativos, innovadores y de excelencia al servicio de sociedades democr\u00e1ticas e inclusivas donde premia el di\u00e1logo, las preguntas y el aprendizaje colectivo.<\/p>\n\n\n\n Por esto, el Departamento de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n de la Vicerrector\u00eda de Gesti\u00f3n de Calidad de la Universidad Internacional de las Am\u00e9ricas, tiene como prop\u00f3sito superior prestar acompa\u00f1amiento y potenciar la construcci\u00f3n de conocimiento en investigaci\u00f3n <\/em>por medio del trabajo en equipo y los esfuerzos conjuntos de los actores involucrados con la labor.<\/p>\n\n\n\n Es as\u00ed que las acciones y funciones realizadas buscan lograr la implementaci\u00f3n de una cultura de investigaci\u00f3n que permee a todas las carreras de la Universidad propiciando la discusi\u00f3n y reflexi\u00f3n sobre la re-significaci\u00f3n de la investigaci\u00f3n en las carreras. Por ello, se ha vuelto fundamental el acercamiento cooperativo con las personas directores de carrera, coordinadores acad\u00e9micos e investigadores del Departamento para dar paso con coherencia a evidenciar los primeros pasos hacia la formaci\u00f3n y construcci\u00f3n de conocimientos en investigaci\u00f3n propios de la naturaleza disciplinar.<\/p>\n\n\n\n Como parte de las acciones concretas que se han ejecutado, se encuentran la realizaci\u00f3n de dos jornadas de investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n social las cuales permiten generar y compartir conocimiento, experiencias y reflexionar sobre la importancia de investigar y la contribuci\u00f3n a la sociedad, adem\u00e1s el objetivo es involucrar a la poblaci\u00f3n estudiantil en futuros espacios y crear lugares de mediaci\u00f3n de conocimiento en las distintas \u00e1reas del saber.<\/p>\n\n\n\n Por \u00faltimo, se ha dialogado con colaboradores de las carreras de Farmacia, Medicina, Periodismo, Derecho, Administraci\u00f3n de Empresas, Ingenier\u00eda Industrial y otras que poco a poco se han introducido a sumar en la construcci\u00f3n de conocimiento y ejecuci\u00f3n de actividades como capacitaci\u00f3n en investigaci\u00f3n a docentes, inclusi\u00f3n de nuevos profesores investigadores en el Departamento y la planificaci\u00f3n, dise\u00f1o y creaci\u00f3n de recursos que sirvan como herramientas para los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje en el aula.<\/p>\n\n\n\n Desarrollado por el: Departamento de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n<\/strong> UIA<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La investigaci\u00f3n tiene una historia, est\u00e1 inmersa en un contexto pol\u00edtico, econ\u00f3mico y social que responde a las condiciones de la estructura social en que nos encontramos, por ello es necesario reflexionarla en comunidad.<\/p>\n En esta l\u00ednea, existieron paradigmas que sujetaron al m\u00e9todo cient\u00edfico a una condici\u00f3n lejana con t\u00e9rminos rebuscados sin \u00e1nimos de humanizarse que respond\u00eda a la frase \u201clas cosas son as\u00ed y no de otra forma\u201d.<\/p>\n